有人说：“关公庙氤氲在神州的角角落落，并以‘儒释道三教并尊，士农工商四民同戴’的美谥齐飞，应归功于太原罗贯中的那部传世巨著《三国演义》，他用‘移花接木’的艺术手法，用大的篇幅拓展了关羽故事的分量。”也有人说：“关公是‘义’之典范，山西人普遍崇奉。明代晋商走西口、跨大漠，远涉恰克图。他们走到哪里，就把会馆（关帝庙）建到哪里，以求关羽护佑。这是广泛尊关公为神的重要原因。” 当农历六月廿四——关公诞生日时，关帝庙中便响起笙、管、埙、笛、筝、鼓、编磬、琵琶、云锣交汇出的“交响乐”，人们行献礼、奠玉帛、读祝文、进俎望燎、祈盼风调雨顺，五谷丰登，一生平安，平步青云，财运亨通…… 关公在意识的堂宇......

为了解及评估为有特殊教育需要学生而设的实习计划成效，MWYO青年办公室与主要取录特教生的炮台山循道卫理中学合作展开研究（图），通过追踪性问卷，访问该校参与实习计划的中六（高三）学生，并邀请学生的实习公司主管填写问卷，了解学生的职业发展状况。 研究结果显示，实习计划有助特教生提升职业技能，为他们的未来职业生涯打下良好基础。 ......